4月23日下午，2019中国(台州)校园足球发展国际论坛在台州学院(椒江校区)国际会议厅成功举行。本次论坛由中国文化产业促进会足球文化委员会、全国学校体育联盟指导;由台州市教育局、台州市体育局联合主办;椒江区教育局、椒江区体育局、浙江鸵鸟足球文化研究院联合承办;台州学院协办。
论坛以“校园足球发展与天才球员培养”为主题，为期三天，设有主题报告、圆桌论坛、校园足球展示等诸多环节。
在论坛开幕式上，台州学院副校长李钧敏、台州市教育局副局长陈海晓、台州市体育局局长卢颖才等出席并为论坛致辞。
▲台州学院副校长 李钧敏
▲台州市教育局副局长 陈海晓
▲台州市体育局局长 卢颖才
体育是一项事关民族振兴的社会事业
足球是体育中最吸引眼球的大事业，大产业，同时也是最具影响力的体育运动项目。除了人民个体在参与足球运动中获得肉体与精神的快乐外，足球所承载的，更多是一个民族的凝聚力和向心力!
中西结合，交流校园足球发展新思路
本次论坛及培训会特邀请了国际足联技术发展部西班牙籍足球专家乔治·加西亚博士(Jorge Díaz Cidoncha García)、克劳琛助理安德列亚斯·斯皮尔(Andreas Spier)、台湾体育运动大学教授赵荣瑞博士分别发表了主旨演讲。(克劳琛先生因临时身体原因不能到场报告，他本人通过视频关注论坛并委托原德国足协公共关系部官员、现任法兰克福俱乐部外派中方讲师斯皮尔分享他本人的主题课件)
▲乔治·加西亚博士分享《成功的天才球员成长生态系统的构成要素》主题
近年来，加西亚先生一直致力于青少年的国际足球的教学和训练。他以形象的‘金字塔’的竞技图向与会者阐述了成功的天才球员成长的主要构成要素。他从组织问题、发展战略和规划、并如何把各要素的关键点植入运营、执行中以及如何衡量俱乐部的质量等四个大方面进行举例论证并作出详细介绍。
▲安德列亚斯·斯皮尔分享《中国青训存在的问题以及如何发现天才球员：基于德国经验的分析》
安德列亚斯· 斯皮尔在基于德国经验的分析基础上就中国青训存在的问题以及如何发现和培养天才球员作出分享。据介绍，目前德国有组织的青少年俱乐部超过3万家，同时有60个职业俱乐部梯队以及370个青训基地。并且提出了多条具有针对性的球员、教练员在训练中需要注意的问题。包括：让队员产生对足球的兴趣和热爱比竞技成绩重要;教育和学习永远是第一位的;多加入身体协调性训练、培养队员的认知能力和创造力;青少年10岁至14岁间属于黄金年龄段等。
▲赵荣瑞教授分享《校园足球乐趣化足球教学之设计及探讨》
赵荣瑞教授几十年如一日，深入足球相关学术研究，尤其对日本足球研究的相当深入，他也一直致力于为推动台湾的足球竞技水平及产业发展工作，培养了许多教练员为当地学校足球服务。他认为：校园足球并不是一个学校或一个俱乐部组一个队以此来达到竞技、成绩的提高为宗旨和目的，他提出了“校园足球乐趣化教学”的理念，以游戏、小比赛、小场地、短时间竞赛等方式，让孩子跑动起来，踢起来，通过孩子带动成人参与其中，以此希望把足球运动完全融入到每个人生活中。他表示，台州鸵鸟足球俱乐部的校园足球发展的模式和规划值得借鉴和发扬。
友好交流，“筑梦”校园足球新未来
在圆桌对话环节中，浙江鸵鸟足球文化发展有限公司董事长黄君华作为主持人，与全体圆桌对话的专家进行了有趣而专业的互动。全国青少年校园足球专家委员陈志强、中国足协名宿团成员(原八一队主教练)杨礼敏、全国学校体育联盟足球博士陈尧、椒江区教育局局长於云国、椒江区第五中学校长丁旻、榆林学院副教授、日本国立广岛大学博士诺日布、浙江鸵鸟足球文化研究院院长布特教授参与了对话讨论。围绕“校园足球发展中的不同视角、思考与实践”的主题发表了各自的观点，为中国校园足球的未来发展带来诸多启发。
本次论坛意在进一步贯彻落实《中国足球改革发展方案》和全国教育大会精神，吸收学习世界先进足球理念，为台州创建中国足球城市注入更多的国际思维，凝聚社会力量办好台州校园足球，传播台州和合文化，让足球成为台州表达文化自信与和谐社会的新力量!
